01 · PARENTS CUBA MEMAHAMI
Parents terpaksa meneka apa yang anak nak.
Anak menangis atau menarik tangan, tetapi kita masih tidak pasti: dia lapar, tidak selesa atau mahu sesuatu? Parents boleh rasa buntu walaupun sudah cuba memahami.
KELAS ONLINE · VIDEO RAKAMAN
Dah cuba ajar anak cakap.
Tapi masih buntu
nak buat apa lagi?
Kita sebut, anak diam. Kita tanya, anak belum menjawab.
Bila anak mahu sesuatu, kita pula terpaksa meneka.
Anda mahu membantu. Cuma anda perlukan panduan yang lebih jelas—apa yang perlu difahami dahulu, dan bagaimana hendak bermula di rumah.
Saya nak tahu cara bantu anakTonton ikut masa sendiri. Bukan sesi live atau seminar bersemuka.
PERNAH RASA BEGINI?
Yang memenatkan bukan sekadar mengajar.
Ia rasa “betul ke cara aku?”
- Dah ulang perkataan berkali-kali…tetapi anak belum mahu meniru atau menggunakannya.
- Anak tarik tangan atau menangis bila mahukan sesuatu…dan kita cuba meneka apa yang dia perlukan.
- Banyak tips tersimpan dalam telefon…tetapi masih keliru yang mana patut dicuba dahulu.
- Bila orang kata “nanti pandailah dia cakap”…hati tetap risau. Perlu tunggu, atau perlu buat sesuatu?
Kesukaran anak bercakap bukan bukti anda kurang berusaha sebagai ibu bapa. Anda juga berhak mendapat panduan untuk membantu anak.
KENAPA PERLU MULA MEMBANTU?
Bila sukar berkomunikasi,
lebih banyak perkara boleh jadi sukar.
Apabila anak belum dapat menyampaikan keperluannya dengan jelas, rutin harian di rumah dan di tadika boleh terasa lebih mencabar.
02 · ANAK CUBA MENYAMPAIKAN
Anak susah beritahu apa yang dia mahu.
Ada sesuatu yang anak mahu sampaikan, tetapi perkataan atau ayatnya belum mencukupi. Meminta bantuan atau menyatakan keperluan boleh jadi sukar.
03 · BILA TIDAK DIFAHAMI
Kekecewaan boleh mencetuskan tantrum.
Apabila kehendaknya tidak difahami, anak mungkin menangis, marah atau tantrum. Kesukaran berkomunikasi boleh menjadi salah satu pencetus, bukan satu-satunya punca.
04 · APABILA MULA KE TADIKA
Di sekolah, keperluan anak mungkin sukar difahami.
Anak mahu ke tandas, rasa tidak selesa atau perlukan bantuan, tetapi sukar memberitahu guru. Jika kesukaran bahasa berterusan, mengikuti arahan dan menyertai aktiviti kelas juga boleh menjadi lebih mencabar.
Sokongan di sekolah perlu disesuaikan dengan keperluan setiap anak.
Situasi ini tidak semestinya berlaku kepada semua anak. Ilustrasi ialah gambaran situasi, bukan peserta sebenar.
Mulakan sokongan awal,
satu langkah pada satu masa.
Jika anda risau, dapatkan penilaian ahli terapi pertuturan-bahasa. Sambil itu, pelajari cara menyokong komunikasi anak dalam rutin harian di rumah.
Bacaan sokongan: ASHA / CHSA: anak lambat bercakap · NIDCD: kesukaran bahasa, emosi dan pembelajaran.
PARENTS BERSAMA ANAK SETIAP HARI
Rutin biasa.
Peluang belajar yang bermakna.
Makan, mandi, pakai baju… semuanya boleh jadi peluang untuk anak menggunakan kemahiran komunikasinya.
Parents belajar caranya, kemudian terus cuba bersama anak dalam rutin yang memang berlaku setiap hari. Ilmu yang dipelajari boleh dipraktikkan dalam kehidupan sebenar.
INILAH YANG DIMAKSUDKAN DENGAN GENERALISATION
Kemahiran yang dipelajari dibawa ke situasi lain.
Matlamatnya, anak dapat menggunakan kemahiran itu dalam rutin, dengan orang atau di tempat yang berbeza. Bimbingan parents di rumah memberi peluang untuk anak berlatih dan menggunakannya.
Contohnya: anak belajar meminta bantuan ketika bermain. Parents boleh bantu anak mencuba kemahiran yang sama semasa memakai baju atau seluar.
Banyak peluang kecil sudah ada dalam hari anda.
Makan & minum
Meminta air, memilih makanan atau menunjukkan mahu lagi.
Mandi
Mengenali anggota badan dan perkataan seperti “basah” atau “kering”.
Pakai baju & seluar
Memilih pakaian, memahami arahan ringkas atau meminta bantuan.
Bermain bersama
Bergilir, meminta mainan dan berkongsi perhatian dengan parents.
Membaca & belajar
Menunjuk gambar, mengenali perkataan dan memberi respons tentang cerita.
Melukis & buat aktiviti
Memilih warna, meminta pensel atau bercerita tentang apa yang dibuat.
Sedikit demi sedikit, rutin harian menjadi ruang untuk anak mencuba, mengulang dan menggunakan kemahirannya.
Contoh ini disesuaikan dengan tahap komunikasi anak. Bimbingan di rumah melengkapi sokongan profesional mengikut keperluannya.
Bacaan sokongan: ASHA: pembelajaran dalam rutin & generalisation · Speech and Language UK: peluang dalam rutin harian.
SIAPAKAH YANG SESUAI?
Adakah ini situasi anak anda?
Program ini untuk parents yang mahu belajar membantu anak dengan cabaran komunikasi seperti:
- Anak lambat bercakap (speech delay).
Anda mahu memahami cara membantu perkembangan komunikasinya di rumah. - Anak masih sukar berkomunikasi dua hala.
Belum mudah berbalas respons atau meneruskan interaksi bersama anda. - Anak sudah ada perkataan, tetapi belum pandai membina ayat.
Masih sukar menggabungkan perkataan untuk menyampaikan apa yang dimahukan. - Anak faham, tetapi susah hendak sebut.
Anda perhatikan anak memahami apa yang dikatakan, namun masih sukar mengeluarkan perkataan. - Perkataan anak masih sedikit.
Kosa kata (vocab) yang digunakan masih terhad.
Belum pasti tahap komunikasi anak atau cara menarik perhatiannya?
Program ini juga untuk parents yang masih tertanya-tanya, “Anak saya di tahap mana?” dan “Cara apa yang sesuai untuk menarik perhatian anak supaya kami boleh berinteraksi?”
Mulakan dengan memahami asas komunikasi, apa yang perlu diperhatikan dan bagaimana parents boleh terlibat dalam pembelajaran anak di rumah.
Video ini untuk ibu bapa belajar. Kesesuaian strategi bergantung pada tahap perkembangan dan keperluan anak; video umum tidak menentukan diagnosis atau menggantikan penilaian individu.
Lihat apa yang akan dipelajari
Speech-Language Pathologist
KENALI PENGAJAR ANDA
Belajar bersama
Pn. Aishah Kassim.
Saya faham, mengajar anak di rumah tak sama dengan di centre atau sekolah.
- 20 tahun pengalamanDalam bidang pertuturan-bahasa
- Lebih 20,000 pesertaPernah menyertai seminar dan bengkel sepanjang 2015–2023
- Graduan Sains Pertuturan, 2007Bermula dengan khidmat freelance di centre dan lawatan ke rumah
Sepanjang 2015–2023, Pn. Aishah mengendalikan bengkel dan seminar untuk melatih ibu bapa, antaranya Bengkel DIY Terapi Pertuturan di Rumah dan Seminar Nak Anak Cakap, serta pelbagai perkongsian secara online dan bersemuka.
Pengalaman mendengar soalan, kerisauan dan cabaran parents membentuk cara Pn. Aishah mengajar: penerangan yang mudah difahami, dekat dengan kehidupan keluarga dan sesuai untuk dicuba di rumah.
Sehingga kini, Pn. Aishah masih aktif berkongsi ilmu di media sosial. Melalui program ini, pengalaman tersebut disusun menjadi panduan yang boleh parents ikuti, satu topik pada satu masa.
KELAS ONLINE VIDEO RAKAMAN UNTUK IBU BAPA
Kunci Ajar
Anak Cakap
Fahami asas. Susun langkah.
Bantu anak dalam kehidupan seharian.
Belajar melalui video yang telah dirakam.
Tonton dalam ruang kelas online, ikut masa anda sendiri. Tiada sesi live atau kehadiran bersemuka. Anda boleh jeda dan ulang pelajaran apabila perlu.
Himpunan pembelajaran berdasarkan 9 kunci daripada siri Bangkit Bantu Anak. Kandungan rakaman terdahulu telah disusun semula mengikut topik, supaya parents boleh fokus pada satu pelajaran sebelum meneruskan yang seterusnya.
9 kuncisebagai panduan belajarSiri lebih ringkasmengikut topikSatu ruang kelasuntuk kembali menonton
69 video pembelajaran, video pengenalan dan handout Kunci 2 untuk menyokong pembelajaran anda.
APA YANG ADA DALAM PROGRAM INI?
9 kunci untuk bantu anak
bercakap & berkomunikasi.
Anda akan belajar sembilan kunci ini, satu demi satu:
- KUNCI 01
Ajar anak berkomunikasi dua hala
- KUNCI 02
Tingkatkan kemahiran kognitif anak
- KUNCI 03
Tambah vocab yang anak faham
- KUNCI 04
Tambah vocab yang anak sebut
- KUNCI 05
Fahami gaya interaksi ibu bapa
- KUNCI 06
Beri peluang anak bercakap · 1
- KUNCI 07
Beri peluang anak bercakap · 2
- KUNCI 08
Aktiviti untuk bantu anak bercakap
- KUNCI 09
Kunci untuk kekal konsisten
SUARA PESERTA KELAS TERDAHULU
Dulu tak tahu cara nak mula.
Ini yang parents kongsikan.
Petikan maklum balas peserta Bangkit Bantu Anak (BBA), program asal yang menjadi asas kandungan siri ini.
“Banyak input baru yg boleh dipraktikkan dengan anak.. Sebelum ni tak tahu cara nak ajar anak cakap dengan betul.. Alhamdulillah lepas join BBA, baru dapat belajar cara yang betul..”
“Sbb saya salah seorang mommy yg tk reti nak berbual dgn anak. Bila join sess ni terbuka minda mcm2 boleh berbual rupanya”
“Banyak info yang dapat dipelajari dan banyak kesilapan kita as parents dapat dikenalpasti dalam usaha bantu anak bercakap.”
Petikan daripada maklum balas program terdahulu; bukan ulasan versi video baharu. Pengalaman pembelajaran dan perkembangan setiap anak berbeza.
PAKEJ KELAS ONLINE · VIDEO RAKAMAN
9 Kunci Bantu Anak Bercakap
Bersama Pn. Aishah Kassim
Anda membeli akses kepada video rakaman.
Tonton ikut masa sendiri. Bukan tiket seminar bersemuka atau kelas online secara live.
- Pembelajaran berpandukan 9 kunci utama.
- Kandungan disusun semula kepada siri video mengikut topik.
- Satu ruang kelas untuk memilih dan menonton pelajaran.
- Tonton mengikut masa sendiri dan ulang semula apabila perlu.
Bayaran sekali untuk akses kelas. Tonton mengikut masa sendiri dan ulang semula apabila perlu.
Pendaftaran belum dibuka. Tiada bayaran diambil buat masa ini.
CARA MENDAFTAR
Daripada daftar,
terus kepada ruang belajar.
Apabila pendaftaran dibuka, ini aliran yang akan digunakan:
- 1
Semak pakej
Baca kandungan, harga, tempoh akses dan syarat pembelian.
- 2
Lengkapkan bayaran
Butang daftar akan membawa anda ke pautan bayaran program.
- 3
Terima panduan akses & mula belajar
Selepas bayaran disahkan dan akses diaktifkan, buka ruang kelas online, pilih video rakaman pertama dan tonton mengikut masa sendiri.
SOALAN YANG MUNGKIN PARENTS FIKIRKAN
Sebelum anda mendaftar.
Ini kelas live, bersemuka atau video rakaman?
Ini kelas online melalui video yang telah dirakam, bukan seminar bersemuka atau sesi live. Selepas akses diaktifkan, anda memilih pelajaran dan menontonnya mengikut masa sendiri. Tidak perlu hadir pada tarikh atau waktu kelas tertentu. Video boleh dijeda dan diulang apabila perlu.
Program ini untuk parents atau untuk anak menonton?
Untuk parents. Anda menonton penerangan, memahami topik dan mempertimbangkan cara menyokong komunikasi anak dalam rutin harian. Ia bukan video untuk diletakkan di hadapan anak sebagai latihan sendiri.
Adakah sesuai jika anak saya belum ada diagnosis?
Parents yang mahu memahami asas komunikasi boleh mengenali kandungan program ini. Jika anda risau tentang perkembangan anak, dapatkan penilaian ahli terapi pertuturan-bahasa. Video umum tidak menentukan diagnosis atau strategi khusus untuk seseorang anak.
Adakah video ini menggantikan terapi pertuturan?
Tidak. Ini program pendidikan ibu bapa. Penilaian dan terapi individu tetap bergantung pada keperluan anak. Jika anak sedang menjalani terapi, bincangkan langkah yang anda mahu cuba dengan ahli terapi yang mengendalikannya.
Adakah anak pasti boleh bercakap selepas saya habiskan video?
Tiada jaminan hasil atau tempoh tertentu. Perkembangan setiap anak berbeza. Program ini bertujuan menambah kefahaman parents dan membantu anda menyusun pembelajaran sendiri.
Saya sibuk. Perlu ikut kelas pada waktu tertentu?
Tidak perlu ikut jadual kelas. Anda menonton video rakaman mengikut masa lapang. Kandungan disusun kepada pelajaran mengikut topik supaya mudah diikuti satu demi satu.
Boleh tengok melalui telefon?
Ya. Ruang kelas direka untuk telefon, tablet dan komputer dengan sambungan internet. Anda boleh memilih pelajaran yang ingin ditonton.
Berapa harga dan berapa lama saya boleh akses?
Harga promosi ialah RM99 berbanding RM179 — jimat RM80. Bayaran sekali untuk akses kelas. Buat masa ini, tiada tarikh luput akses ditetapkan. Tonton mengikut masa sendiri dan ulang semula apabila perlu.
Macam mana saya dapat akses selepas bayar?
Bayaran akan dibuat melalui pautan bayaran program. Panduan akses akan diberikan selepas pengesahan bayaran. Kaedah penghantaran dan tempoh pengaktifan akses sedang dimuktamadkan.
Adakah saya akan dapat sijil?
Sijil belum termasuk dalam fasa awal. Fokus pelancaran pertama ialah kandungan, proses pembelian dan pengalaman menonton yang mudah.
MULAKAN DENGAN KEFAHAMAN
Anda tak perlu tahu semuanya
untuk mula belajar membantu anak.
Kenali asas komunikasi. Ikuti satu topik dahulu.
Kemudian teruskan, langkah demi langkah.